三水理工“学霸”摘全国技能大赛大奖

©原创   2018-05-23 10:50  

原标题:三水理工“学霸”摘全国技能大赛大奖

学校注重技能实践,实施校企联动,打通学生就业渠道

第十一届全国职校技能大赛正在进行,三水区理工学校的师生已先后收获两个好消息。在“机电一体化设备组装与调试”和“焊接技术”两个赛项上,该校3名学生以出色的赛场表现,先后斩获一等奖和二等奖,再次刷新三水职教竞赛史上的最佳纪录。

成绩的取得,少不了学校的栽培。区理工学校相关负责人介绍,该校结合近几年学生参赛经验,形成一套成熟的竞赛保障体系,为学生提供“一对一”的竞赛训练组织。此外,学校注重加强师资队伍建设,为“学霸”提供幕后指导。

“学霸”养成

再夺全国技能大赛大奖

99组国内代表队、6组国外选手代表队,近200名技能高手激烈竞争……半个月前,2018全国职校技能大赛的首个赛项“机电一体化设备组装与调试”打响,区理工学校学生刘杰鹏和黄毅锋代表广东出战。

组装设备、整理电路、编程调试……尽管赛场上高手云集,刘杰鹏和黄毅锋两人仍是不慌不乱,有序地完成各个环节的合作。最终,两人夺得该赛项的全国冠军,再次刷新三水职教竞赛史上的最好成绩。

 教师曹永雄在指导学生操作焊接机器人。/佛山日报见习记者何艳纯摄

而在被称为“钢铁裁缝”的焊接技术赛项上,该校焊接技术专业学生邓振满更是负重10公斤竞技3小时,最后拿下该赛项的二等奖。指导老师曹永雄表示,该轮竞赛要求属于行业最高要求,“难度大,要求高,其中焊缝宽窄差、高低差不超过1mm”,由于学生的基本功扎实,比赛心态平和,赛场表现优于其他选手。

区理工学校教学副校长王建军介绍,该校已连续4年入围全国职校技能大赛,今年该校参赛学生共参与3个竞赛项目,目前还剩下分布式光伏系统的装调与维护这一赛项尚未开赛。

从近几年理工学校的各类竞赛成绩来看,该校持续养成“学霸”。回望2017年全国职校技能大赛单片机项目,该校学生刘国元一举收获该赛项的一等奖,实现三水区在该项目比赛上金牌“零的突破”,成为广东代表队当时在该项目的最好成绩。

“学霸”的练成路径有哪些?区理工学校相关负责人介绍,该校结合近几年学生参赛经验,已形成一套成熟的竞赛保障体系。学生入学初期,学校将对其进行基础技能培训,而后经过层层选拔,最终形成竞赛预备队。学校还通过组建技能协会、技能精英班、专业教练团队等,从训练计划、技能指导、体能训练、心理指导等方面,为学生提供“一对一”的竞赛训练组织。

教师“夫妻档”

培养多个国赛优胜选手

竞赛获奖,少不了优秀老师的幕后助力。值得一提的是,指导上述3名获奖学生的,是一对年轻的教师“夫妻档”。

2011年,曹永雄和李舒帆同时入职区理工学校,6年走来,两人从同事关系变成和睦夫妻,从新人教师成长为培养国赛优秀选手的金牌教练,并且先后在省赛、国赛等多次同时荣获“优秀指导教师奖”。

对近两年的学生竞赛成绩,李舒帆感到十分欣慰,“我们正在一步一步成长”。2013年,李舒帆首次带队参加佛山市机电一体化项目比赛,成绩几乎垫底。首战失利,这对她打击极大。此后,她开始总结教训,带着学生四处“取经”。

“刚开始,学校领导帮忙牵线,我就带着学生去其他学校交流。别校的老师不愿教,自己就在一边观察,每次写下满满几页笔记。”李舒帆自嘲,多次外出交流学习让自己变得“厚脸皮”。终于,功夫不负有心人。在机电一体化项目的2014年市赛、2015年省赛上,李舒帆指导的学生接连将第一名收入囊中。

“两者的专业相关性很小,几乎要从头学起。”入职第2年,学校新设焊接技术专业,曹永雄花了2年时间从数控专业老师转型成为焊接技术专业老师,“那时的工作安排基本上被国培、省培、企业调研等填满”。2014年,曹永雄第一次带队参加焊接项目的省赛,收获该赛项的第三名。此后,他指导的学生邓振满先后在全国比赛上两次夺得焊接技术项目的二等奖。

 教师曹永雄、李舒帆在探讨教学工作。/佛山日报见习记者何艳纯摄

这对金牌教练“夫妻档”的成长路,是区理工学校师资队伍建设成效的一个缩影。区理工学校相关负责人表示,该校通过新教师培训、专业师资技能训练、鼓励支持新教师参加各类技能竞赛等,为青年教师搭建成长的平台,同时注重加强师资队伍建设,打造高素质“双师型”师资队伍。

目前,全校教职工获省、市、区表彰的优秀教师37人次;参加市、区各种比赛获奖60多人次,机电专业学科带头人徐胜老师被评为2015年省南粤优秀教师、三水区名教师,数控专业学科带头人何炳奇、庾勇坚老师被评为三水区骨干教师等。

校企联动

打造学生上岗“直通车”

“质量为本、立足园区、对接产业、校企双赢”,这是三水区理工学校办学以来所坚持的理念。近年来,该校积极探索并逐步形成“走进园区办职校、对接产业开专业、学做合一强素质、紧密合作育人才”的三水区理工学校办学特色,学校办学水平、办学效益得到较快提升,成为佛山职业教育的重要基地。

近年来,区理工学校在专业建设方面持续发力,积极联动社会资源,推进产教融合发展。近一个月以来,该校先后迎来两个校企共建项目。

上月底,佛山市焊接机器人培训基地落户区理工学校,校企双方将共同探索产学研相结合的合作模式,共同培养适应现代企业岗位需求的高素质机器人焊接技能型人才。

上周,海尔集团还“牵手”区理工学校共建实训基地。该实训基地是海尔集团首批、华南地区首个建在校内的校企共建实训基地。佛山海尔电冰柜有限公司总经理李本东介绍,将把海尔的安全体验、基本能力训练、模块化组装训练和专业技能提升等5个模块融入实际教学中,从而实现岗前培训前置,缩短毕业生到企业的岗前培训周期。

此外,教学硬件层面,该校实训中心配有工业自动化、汽车维修、数控加工、焊接技术、电子商务、物流等73个专业实训室,拥有加工中心、工业机器人等先进的实习设备,实验实训设备总值达4900万元,生均设备值1.8万元。

“生均实训实习工位数为1.1个,学生可以在学习专业理论知识的同时,充分利用校内的实训设备,提前进行岗前训练,实现‘一毕业就能上岗’。”区理工学校相关负责人如是说。

来源|佛山日报

文|见习记者何艳纯 通讯员卢燕华 

编辑|何欣鸿


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